TẠI SAO CÁCH SO SÁNH NHIỀU HƠN LÀ MÀ TRẺ MẤT TỰ TIN?
“Nhìn bạn kìa, bạn đã làm được rồi.”
“Sao em bé hơn mà giỏi hơn con?”
“Mẹ nói bao nhiêu lần rồi mà con vẫn thế?”
Những lời này xuất phát từ lo lắng:
‑ Lo lắng con bị tụt lại phía sau.
‑ Lo lắng con bị các bạn cùng lứa vượt qua.
‑ Lo lắng con không bắt kịp.
Đối với trẻ mẫu giáo, việc so sánh không tạo động lực.
Nó chỉ khiến trẻ cảm thấy “không đủ tốt.”
Ở độ tuổi này, trẻ chưa hiểu khái niệm “cố gắng đạt được mức độ như người khác.”
Trẻ chỉ hiểu một cách đơn giản:
“Con không giỏi bằng bạn.”
“Con làm mẹ buồn.”
Khi cảm giác này lặp đi lặp lại, trẻ thường:
- Trốn tránh việc thử nghiệm những điều mới.
- Bỏ cuộc giữa chừng.
- Hoặc phản kháng để tự bảo vệ mình.
Điều trẻ cần thực sự không phải là so sánh, mà là nhìn rõ tiến bộ của mình từ hôm qua đến hôm nay.
Thay vì nói “Bạn làm được rồi!” hãy nói “Mẹ thấy con cố gắng hơn lần trước,” hoặc “Mẹ thích cách con không bỏ cuộc.”
Động lực thực sự cho trẻ mẫu giáo đến từ:
- Cảm giác an toàn.
- Sự ghi nhận những tiến bộ nhỏ.
- Ánh mắt tin tưởng của cha mẹ.
Nuôi dạy trẻ mẫu giáo không phải là ép con chạy nhanh hơn người khác.
Mỗi trẻ có nhịp phát triển riêng, và yếu tố quan trọng là chúng lớn lên trong môi trường được tin tưởng và ủng hộ.
#MeDiuDang
Tags: Child Development, Parenting, Confidence Building
